佛山教师队伍建设打出组合拳，为教育高质量发展提供坚强保障

全市教育大会即将举行。4月8日，佛山市教育局举行“教师队伍建设”主题通气会，介绍“十四五”以来佛山市教师队伍建设情况。

五年来，佛山市把全面深化新时代教师队伍建设改革作为一项重大基础性工程，以实施“新强师工程”为重点，构筑以教育家精神为引领的强师体系，促进每一位教师皆可成才、尽能成才，教师队伍在数量上、质量上以及教育教学成效上有了很大跃升，为教育高质量发展提供了坚强保障。

弘扬教育家精神，教师队伍规模不断壮大

教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。五年来，佛山先后实施基础教育“强师工程”三年行动计划、“新强师工程”，持续打造新时代高素质专业化教师队伍。同时，佛山将教育家精神落实到具体实践中、融入到教师培养发展各环节、全过程，内化为教师群体共同价值追求。围绕立德树人根本任务，不断完善师德师风建设长效机制，开展师德专题教育和师德师风建设月活动，全面开展新教师入职宣誓活动，切实增强广大教师责任感、使命感。

此外，佛山教师队伍规模不断壮大，教育人才梯队机制建设不断完善，形成了“新教师-青年教师-名师骨干-领航领军-杰出卓越”的师资人才成长通道，不断涌现一批优秀教师。佛山有4人获全国模范教师、6人获全国优秀教师、65人获南粤优秀教师，拥有市级以上教育高层次人才1187名，其中国家级高层次人才80人、省级高层次人才739人。近两轮省中小学“三名”工作室主持人、百千万人才培养工程省级培养项目评审认定中，佛山教师总量处于全省地级市第一。

与此同时，佛山吸引了更多优秀毕业生进入教育系统。据统计，佛山义务教育阶段本科学历教师占比由2020年的87.94%，增长到2024年的95.94%;高中阶段研究生学历教师占比由2020年的23.80%，增长到2024年的27.31%。

强教必先强师。近年来，佛山着力构建“1+5+N”教师发展支持体系，充分发挥一市五区两级教师发展中心、400多个校本研修基地及“三名”工作室等各级各类培训阵地作用，加强教师人文关怀，增强教师教书育人能力。

健全支持体系，教师专业能力不断提升

针对人工智能在教育领域的广泛应用，佛山开展市级骨干教师（校级领导）信息化运用能力提升项目研训和科研专题项目，增强推进市骨干教师（校级领导）的数字化创新发展的领导力与目标规划能力及应用能力。

佛山还深入推进“市区镇校共建”教研体系，组建八组教研共同体，覆盖五区48所学校。11所学校成为省校本研修示范校，2项教育部重点课题取得阶段性成果，推动教育科研常态化，引领学校教育改革和教师专业发展。

另一方面，佛山不断加强“尊师暖师惠师”举措，出台严格规范社会事务进校园十条措施和中小学教师减负增能工作十条措施，开展社会事务进校园专项整治，给教师营造安心从教、潜心育人的良好环境。各区均以区府办名义出台了义务教育学校公办教师工资待遇保障长效联动机制，确保教师工资收入水平“两个不低于”。

文/通讯员佛山市教育局 、佛山市新闻传媒中心记者苏宏堃